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Informatique – SIRNCP 37674Niveau 5 (Bac+2)Réf. AF_0000289039

Titre professionnel Développeur(se) web et web mobile

Concevez, développez, testez et déployez des applications web et mobiles sécurisées, du front-end au back-end.

Financement

Formation financée par la Région Île-de-France et cofinancée par le FSE+ - D’autres financements peuvent également être mobilisés selon votre situation.

Reste à votre charge

0 €

Possibilité de rémunération régionale, sous conditions d’éligibilité

  • Formation financée par la Région Île-de-France et cofinancée par le FSE+ - D’autres financements peuvent également être mobilisés selon votre situation. — financeur 1
  • Formation financée par la Région Île-de-France et cofinancée par le FSE+ - D’autres financements peuvent également être mobilisés selon votre situation. — financeur 2

Prochaine session

lun. 14 décembreParis

Places restantes

12/12

Durée
763 h en centre de formation350 h en entreprise (stage)1 113 h au total
Rythme
7 h par jour - 9h à 12h30 et 13h30 à 17h, du lundi au vendrediMixte
Lieux
Paris

Validation

Titre Professionnel Développeur web et web mobile, certification professionnelle de niveau 5Niveau 5 (Bac+2)

Le niveau, les blocs de compétences et la date d'échéance de l'enregistrement font foi sur cette fiche.

Lien avec d'autres certifications professionnelles, certifications ou habilitations (correspondances, passerelles) : Fiche RNCP 37674

Sessions

  • Du 14 décembre 2026 au 30 juillet 2027Paris12 places restantesAfficher le détail de la session
    Dates
    Du 14 décembre 2026 au 30 juillet 2027
    Volume horaire
    763 h en centre + 350 h en entreprise
    Modalité pédagogique
    Mixte
    Places
    12 places · 12 restantes
    Financement
    Formation financée par la Région Île-de-France et cofinancée par le FSE+ - D’autres financements peuvent également être mobilisés selon votre situation. — Reste à charge : 0 €
    • Formation financée par la Région Île-de-France et cofinancée par le FSE+ - D’autres financements peuvent également être mobilisés selon votre situation.
    • Formation financée par la Région Île-de-France et cofinancée par le FSE+ - D’autres financements peuvent également être mobilisés selon votre situation.
    Référent handicap
    Soraya GHEBBIhandicap@sjt.com01 49 88 80 60
    Je candidate

Objectifs de la formation

À l'issue de ce parcours, vous saurez…

  • Installer et configurer son environnement de travail en fonction du projet web ou web mobile.
  • Maquetter des interfaces utilisateur web ou web mobile.
  • Réaliser des interfaces utilisateur statiques web ou web mobile.
  • Développer la partie dynamique des interfaces utilisateur web ou web mobile.
  • Adapter les interfaces aux équipements mobiles et aux usages multi-écrans.
  • Intégrer les exigences RGPD et les mentions légales.
  • Publier de manière sécurisée un site web, assurer son référencement et intégrer les principes d’éco-conception.
  • Mettre en place et exploiter des bases de données relationnelles et NoSQL.
  • Développer des composants métier côté serveur.
  • Documenter le déploiement d’une application dynamique.
  • Identifier et corriger les vulnérabilités web courantes.

Programme détaillé

Chaque bloc de compétences peut être validé indépendamment et reste acquis sans limitation de durée. Si vous n'obtenez pas l'intégralité du titre, les blocs déjà validés sont conservés : vous pourrez reprendre votre parcours ultérieurement, à partir des compétences restant à valider.

Bloc 1RNCP37674BC017 modules

Développer la partie front-end d'une application web ou web mobile sécurisée

Ce bloc se valide indépendamment des autres.

Le détail, module par module — cliquez pour dérouler

  1. 1.1

    M3 - Démarrage professionnel : environnement de travail web/mobile, Git et workflow

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de préparer un environnement de développement web/mobile et adopter un workflow professionnel.

    À la fin, vous saurez

    • Configurer son environnement de travail
    • Utiliser Git dans un flux de développement

    Au programme

    • Environnement de développement
    • Outils web/mobile
    • Gestion de versions
    • Dépôts de code
    • Workflow collaboratif

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’exercices, de mises en situation ou de productions en lien avec le module.

  2. 1.2

    M4 - Maquetter des interfaces (UX/UI) et enchaînements (RGAA – principes)

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de concevoir des maquettes et des enchaînements d’interfaces adaptés au besoin utilisateur.

    À la fin, vous saurez

    • Produire des maquettes cohérentes en intégrant des principes d’ergonomie et d’accessibilité.

    Au programme

    • Analyse du besoin
    • UX/UI
    • Wireframes
    • Prototypes
    • Enchaînements d’écrans
    • Principes RGAA

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’exercices, de mises en situation ou de productions en lien avec le module.

  3. 1.3

    M5 - Interfaces statiques : HTML/CSS responsive & qualité web

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de réaliser des interfaces utilisateur statiques, responsives et conformes aux standards du web.

    À la fin, vous saurez

    • Structurer et mettre en forme des pages web adaptées aux différents écrans.

    Au programme

    • HTML
    • CSS
    • Responsive design
    • Qualité web
    • Accessibilité
    • Bonnes pratiques d’intégration

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’exercices, de mises en situation ou de productions en lien avec le module.

  4. 1.4

    M6 - Front dynamique : JS/Framework, état, appels API, sécurité de base

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de développer la partie dynamique des interfaces utilisateur web ou web mobile.

    À la fin, vous saurez

    • Créer des interactions
    • Gérer l’état
    • Consommer des API côté client

    Au programme

    • JavaScript
    • Framework front-end
    • Gestion d’état
    • Appels API
    • Validation et principes de sécurité côté navigateur

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’exercices, de mises en situation ou de productions en lien avec le module.

  5. 1.5

    M7 - Web mobile & adaptation multi-écrans (PWA / mobile first – principes)

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet d'adapter les interfaces web aux équipements mobiles et aux usages multi-écrans.

    À la fin, vous saurez

    • Concevoir des interfaces mobile first
    • Appliquer les principes des applications web progressives

    Au programme

    • Responsive avancé
    • Mobile first
    • Adaptation multi-écrans
    • Principes PWA

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’exercices, de mises en situation ou de productions en lien avec le module.

  6. 1.6

    M8 - Développement Web et Web Mobile : RGPD & mentions légales

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet d'intégrer les exigences de protection des données et les mentions légales dans une application.

    À la fin, vous saurez

    • Repérer et appliquer les principales exigences RGPD et obligations d’information.

    Au programme

    • Données personnelles
    • Consentement
    • Mentions légales
    • Confidentialité
    • Bonnes pratiques de conformité

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’exercices, de mises en situation ou de productions en lien avec le module.

  7. 1.7

    M9 - Qualité web, SEO et publication (principes), éco-conception

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de préparer et publier un site web en intégrant qualité, référencement, sécurité et éco-conception.

    À la fin, vous saurez

    • Mettre en œuvre les principes de publication sécurisée, SEO et éco-conception.

    Au programme

    • Qualité web
    • Référencement
    • Publication
    • Sécurité de base
    • Performance
    • Principes d’éco-conception

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’exercices, de mises en situation ou de productions en lien avec le module.

Validation du bloc : Évaluations passées en cours de formation, dossier professionnel et épreuves certificatives du Titre Professionnel Développeur web et web mobile.

Bloc 2RNCP37674BC025 modules

Développer la partie back-end d'une application web ou web mobile sécurisée

Ce bloc se valide indépendamment des autres.

Le détail, module par module — cliquez pour dérouler

  1. 2.1

    M10 - Base de données relationnelle : modélisation & mise en place

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de concevoir et mettre en place une base de données relationnelle à partir d’un besoin applicatif.

    À la fin, vous saurez

    • Modéliser
    • Normaliser
    • Implémenter une base de données relationnelle.

    Au programme

    • Modélisation MCD/MLD
    • Normalisation
    • Contraintes
    • SQL
    • Sécurisation de base des accès

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’exercices, de mises en situation ou de productions en lien avec le module.

  2. 2.2

    M11 - Accès aux données SQL & NoSQL (sécurité, performance – principes)

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de développer une couche d’accès aux données structurée et sécurisée.

    À la fin, vous saurez

    • Écrire des accès SQL paramétrés et mobiliser une solution NoSQL lorsque le besoin le justifie.

    Au programme

    • Requêtes SQL
    • Paramétrage
    • Transactions
    • Accès aux données
    • NoSQL
    • Sécurité
    • Principes de performance

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’exercices, de mises en situation ou de productions en lien avec le module.

  3. 2.3

    M12 - Composants métier côté serveur : API, validation, erreurs, sécurité

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de développer des composants métier et des services côté serveur sécurisés.

    À la fin, vous saurez

    • Structurer la logique métier
    • Développer des API
    • Contrôler les entrées et les accès.

    Au programme

    • API back-end
    • Logique métier
    • Validation
    • Gestion des erreurs
    • Authentification
    • Contrôle d’accès
    • Traçabilité

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’exercices, de mises en situation ou de productions en lien avec le module.

  4. 2.4

    M13 - Documentation & déploiement d’une application dynamique (runbook)

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de documenter et préparer le déploiement reproductible d’une application dynamique.

    À la fin, vous saurez

    • Rédiger une documentation technique
    • Formaliser les procédures de déploiement et de retour arrière

    Au programme

    • README
    • Runbook
    • Prérequis
    • Configuration
    • Déploiement
    • Vérification
    • Rollback

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’exercices, de mises en situation ou de productions en lien avec le module.

  5. 2.5

    M14 - Sécurité web : vulnérabilités courantes & corrections (pratiques)

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet d'identifier et corriger les vulnérabilités courantes d’une application web.

    À la fin, vous saurez

    • Analyser des vulnérabilités
    • Mettre en œuvre des corrections adaptées

    Au programme

    • Vulnérabilités web courantes
    • Analyse
    • Correctifs
    • Validation
    • Bonnes pratiques de sécurisation

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’exercices, de mises en situation ou de productions en lien avec le module.

Validation du bloc : Évaluations passées en cours de formation, dossier professionnel et épreuves certificatives du Titre Professionnel Développeur web et web mobile.

Transverse6 modules

Modules transverses

Ces modules accompagnent l'ensemble du parcours : ils ne relèvent d'aucun bloc certifiant mais conditionnent la réussite au titre.

Le détail, module par module — cliquez pour dérouler

  1. 1

    M1 - Accueil, intégration et contractualisation

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de comprendre le cadre pédagogique, organisationnel et administratif de la formation. Vous vous appropriez les engagements du parcours, les outils de suivi et les interlocuteurs mobilisables.

    À la fin, vous saurez

    • Identifier les objectifs et les principales étapes de votre parcours de formation.
    • Comprendre l’organisation de la formation et les modalités pédagogiques proposées.
    • Repérer les modalités d’évaluation et de certification.
    • Connaître vos droits, vos obligations et les règles de fonctionnement du centre.
    • Identifier les engagements attendus en matière d’assiduité, de participation et de suivi.
    • Disposer des informations et documents nécessaires au bon déroulement de votre formation.

    Au programme

    • Présentation du parcours, de ses objectifs et de son organisation.
    • Présentation des méthodes pédagogiques et des éventuelles modalités de formation à distance.
    • Présentation des modalités d’évaluation et de certification.
    • Rappel des règles d’assiduité, de participation et d’engagement.
    • Présentation du règlement intérieur, des droits et obligations et des règles relatives à la protection des données.
    • Contractualisation de l’entrée en formation et remise des documents administratifs et pédagogiques.

    Évaluation : La bonne compréhension des informations essentielles du parcours est vérifiée par des échanges, des questions-réponses ou un quiz de positionnement. Cette vérification est complétée par la validation des documents nécessaires à l’entrée en formation.

  2. 2

    M2 - Initiation à une utilisation responsable de l’Intelligence Artificielle

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de comprendre les apports, les limites et les risques des outils d’intelligence artificielle. Vous développez un usage critique, éthique et conforme au cadre de la formation.

    À la fin, vous saurez

    • Identifier les principaux usages et limites des outils d’intelligence artificielle.
    • Formuler une demande claire et adaptée à un outil d’IA.
    • Vérifier et exercer un regard critique sur les réponses obtenues.
    • Utiliser l’IA dans le respect de la confidentialité, des données personnelles et des règles professionnelles.

    Au programme

    • Principes et usages de l’intelligence artificielle générative.
    • Formulation de consignes efficaces.
    • Fiabilité des réponses, erreurs et biais.
    • Vérification des informations et des sources.
    • Protection des données personnelles et confidentialité.
    • Bonnes pratiques pour une utilisation responsable en formation et en milieu professionnel.

    Évaluation : Quiz, exercices pratiques et analyse de situations d’utilisation de l’IA.

  3. 3

    M15 - Transition écologique - Sensibilisation au développement durable

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de comprendre les principaux enjeux de la transition écologique et du développement durable. Vous reliez ces enjeux aux pratiques professionnelles des activités tertiaires.

    À la fin, vous saurez

    • Identifier les principes du développement durable.
    • Comprendre les principaux enjeux environnementaux.
    • Repérer l’impact de certaines pratiques quotidiennes.
    • Identifier des éco-gestes adaptés.
    • Contribuer à une utilisation responsable des ressources.

    Au programme

    • Principes du développement durable.
    • Changement climatique et biodiversité.
    • Gestion de l’eau et de l’énergie.
    • Prévention et réduction des déchets.
    • Consommation et mobilité responsables.
    • Numérique responsable et éco-gestes.

    Évaluation : La compréhension des enjeux est vérifiée à travers les activités proposées et un QCM de fin de module.

  4. 4

    M16 - Culture professionnelle et intégration en entreprise

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de comprendre le fonctionnement de l’entreprise et les attentes des employeurs. Vous adoptez les codes, comportements et postures nécessaires à votre intégration professionnelle.

    À la fin, vous saurez

    • Identifier les rôles des différents acteurs de l’entreprise.
    • Comprendre l’organisation et les règles de fonctionnement.
    • Adopter les comportements professionnels attendus.
    • Communiquer de manière adaptée dans un contexte professionnel.
    • Vous intégrer dans un collectif de travail.
    • Identifier les attentes liées à votre poste.

    Au programme

    • Organisation et fonctionnement d’une structure.
    • Rôles et responsabilités des acteurs.
    • Codes et comportements professionnels.
    • Ponctualité, assiduité et respect des consignes.
    • Communication et travail en équipe.
    • Intégration et maintien dans l’emploi.

    Évaluation : L’évaluation repose sur la participation aux mises en situation et sur l’observation des comportements professionnels, notamment lors de la période en entreprise.

  5. 5

    M17 - Techniques de recherche de stage et d’emploi

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de structurer une recherche de stage et d’emploi adaptée à votre projet. Vous préparez vos candidatures, vos entretiens et le suivi de vos démarches.

    À la fin, vous saurez

    • Identifier et valoriser vos compétences.
    • Cibler les employeurs correspondant à votre projet.
    • Créer et adapter votre CV.
    • Rédiger une candidature personnalisée.
    • Présenter votre parcours et vos motivations à l’oral.
    • Préparer un entretien de recrutement.
    • Organiser et suivre vos démarches.

    Au programme

    • Identification et valorisation des compétences.
    • Recherche et analyse d’offres.
    • Création et adaptation du CV.
    • Lettres, mails et candidatures spontanées.
    • Pitch et préparation aux entretiens.
    • Plateformes et réseaux professionnels.
    • Suivi des candidatures et rencontres employeurs.

    Évaluation : L’évaluation repose sur la réalisation d’outils de candidature, une simulation d’entretien et la mise en œuvre d’une démarche structurée de recherche de stage ou d’emploi.

  6. 6

    M18 - Anglais technique

    Afficher le contenu du module

    Ce module permet de développer l’anglais technique nécessaire à la compréhension de ressources et consignes du développement web.

    À la fin, vous saurez

    • Comprendre et mobiliser le vocabulaire technique courant dans un contexte de développement web.

    Au programme

    • Vocabulaire technique
    • Documentation
    • Consignes
    • Messages d’erreur
    • Compréhension de ressources professionnelles en anglais

    Évaluation : Les acquis sont évalués au moyen de travaux pratiques, d’exercices, de mises en situation ou de productions en lien avec le module.

Évaluation : Contrôle continu, intégré aux évaluations des blocs certifiants.

Téléchargez le programme détaillé

Retrouvez dans un seul document toutes les informations utiles sur la formation : blocs de compétences, modules, durée, rythme, modalités d'évaluation et débouchés.

Un document pratique à consulter, à conserver ou à présenter à votre conseiller France Travail.

  • Envoi immédiat par e-mail
  • Aucune relance commerciale automatique

Engagement associatif

Aucun actionnaire à rémunérer

SJT est une association loi 1901 agréée Entreprise solidaire d'utilité sociale. L'intégralité de ses résultats est réinvestie dans les parcours — dont celui-ci.

Comprendre notre modèle

Transparence

Nos résultats,en toute transparence.

Les indicateurs présentés ci-contre sont publiés dans le cadre de notre démarche qualité et conformément aux exigences de la certification Qualiopi. Ils sont calculés à partir des données de la dernière promotion complète.

Comprendre nos indicateurs

Sources et méthodes de calcul

Les indicateurs présentés dans la rubrique « Nos résultats, en toute transparence » ont pour objectif de vous apporter des informations utiles sur les résultats de nos formations.

Ils constituent des repères permettant d'apprécier la réussite, la satisfaction des stagiaires et leur insertion professionnelle. Ils doivent toutefois être interprétés avec prudence : les résultats peuvent varier en fonction de la formation suivie, du nombre de participants, du territoire, du profil des publics accueillis ou encore de la situation du marché de l'emploi.

Les principaux indicateurs

Pour nos formations certifiantes, nous présentons les indicateurs suivants :

Taux de réussite
Il correspond à la part des candidats ayant obtenu la certification parmi ceux qui se sont présentés à l'examen.
Taux de satisfaction
Il mesure la part des stagiaires ayant exprimé une appréciation positive à l'issue de leur formation.
Taux d'accès à l'emploi
Il correspond à la part des répondants ayant accédé à un emploi dans les 6 mois suivant leur sortie de formation.
Taux d'insertion dans le métier visé
Il mesure la part des répondants ayant accédé à un emploi en lien avec la formation suivie.

Des résultats à interpréter avec discernement

Un indicateur ne suffit pas, à lui seul, à apprécier la qualité d'une formation. Plusieurs facteurs peuvent influencer les résultats : le contexte économique local, les besoins de recrutement des entreprises, les caractéristiques du public accueilli ou encore les conditions propres au dispositif de financement.

Plus l'effectif pris en compte est faible, plus le résultat doit également être interprété avec précaution. Lorsque les données disponibles ne sont pas suffisamment représentatives, SJT peut choisir de ne pas publier l'indicateur concerné.

Pourquoi certains indicateurs peuvent-ils ne pas être disponibles ?

Certaines formations peuvent ne pas encore disposer d'un historique suffisant, notamment lorsqu'elles sont nouvelles ou lorsque le nombre de participants ou de répondants est trop faible pour produire un résultat fiable.

Les indicateurs reposant sur des enquêtes, comme la satisfaction ou l'accès à l'emploi, dépendent également du nombre de personnes ayant répondu.

Notre engagement

SJT s'attache à présenter ses résultats de manière claire, transparente et compréhensible, afin de permettre à chacun de disposer d'éléments utiles pour choisir sa formation et construire son projet professionnel.

Cette action est déployée dans le cadre de l'offre en cours. Les premiers résultats seront communiqués à l'issue des premières sessions.

Votre formateur référent

Karim Haddad

Formateur SJT · Développeur full-stack depuis 12 ans

« Je ne cherche pas à faire de vous des experts en neuf mois. Je cherche à ce que, le jour de l'entretien technique, vous sachiez expliquer chaque ligne de votre projet. C'est ça qui fait signer. »
  • Revue de code quotidienne
  • Coaching individuel hebdomadaire
  • Ancien de la promotion 2016

Méthode d'évaluation

  • Diagnostic initial.
  • Évaluations formatives.
  • Travaux pratiques et projets.
  • Évaluations passées en cours de formation (EPCF).
  • Dossier professionnel.
  • Présentation de projet, entretien technique, questionnaire professionnel et entretien final.

Méthode d'apprentissage

  • Apports ciblés et démonstrations.
  • Travaux pratiques et études de cas.
  • Projets et mises en situation professionnelles.
  • Utilisation d’environnements de développement, dépôts de code, SGBD et outils de test et de sécurité.
  • Accompagnement collectif et individualisé.
  • Stage obligatoire en entreprise.

Le matériel

  • Un poste de travail par stagiaire, double écran
  • Prêt d'un ordinateur portable pour le travail personnel
  • Connexion fibre et accès au centre de ressources

L'environnement logiciel

  • Éditeur de code, terminal, gestionnaire de versions
  • Serveurs de développement et environnement de recette
  • Comptes sur les plateformes d'hébergement partenaires

Les supports

  • Supports de cours et exercices corrigés remis à chaque module
  • Enregistrements des sessions de reprise
  • Bibliothèque technique en accès libre

Après la formation

  • Accès aux ressources pendant 12 mois
  • Suivi individuel pendant les 6 premiers mois d'emploi
  • Accès au réseau des anciens et aux offres partenaires

Admission

Prérequis

  • Être demandeur d’emploi francilien inscrit à France Travail.
  • Aucun diplôme ni expérience professionnelle exigés.
  • Présenter un projet professionnel confirmé et une motivation pour les métiers du développement web.
  • Maîtriser le français au niveau B1 du CECRL, à l’oral et à l’écrit.
  • Disposer de connaissances de base en anglais au niveau A1 minimum du CECRL.
  • Maîtriser les compétences numériques de base : clavier, environnement Windows et outils courants (niveau 2 CRCN).
  • Satisfaire aux tests de positionnement et à l’entretien.
  • Disposer d’un matériel et d’une connexion adaptés au distanciel.
  • Respecter le délai de carence de 12 mois entre deux parcours certifiants financés par la Région Île-de-France.

Et après ?

Métiers visés

  • Développeur d’applications ou informatique
  • Développeur front-end
  • Développeur back-end
  • Développeur full stack
  • Développeur d’applications mobiles
  • Développeur web
  • Développeur web mobile

Poursuite de parcours : Accès à l’emploi et/ou à l'alternance

Cette formation est ouverte aux personnes en situation de handicap. Céline BEL, Référente handicap, étudie les aménagements possibles avant votre entrée.

Demander un aménagement

Notre engagement qualité

Une formation penséeavec les entreprises.

  1. 01

    Des formateurs issus du métier

    Nos formateurs s'appuient sur une expérience professionnelle concrète et une expertise pédagogique reconnue. Les échanges avec les entreprises permettent de maintenir leurs connaissances au plus près des réalités du métier.

  2. 02

    Un positionnement en lien avec votre projet professionnel

    Tests, entretien et analyse de votre situation permettent d'identifier vos acquis, vos besoins et les éventuels freins, afin de vous proposer un parcours adapté.

  3. 03

    Des contenus adaptés aux besoins des entreprises

    Nos programmes sont régulièrement actualisés afin de tenir compte des évolutions des métiers et des attentes des entreprises.

  4. 04

    Un accompagnement vers l'emploi

    Rencontres professionnelles, périodes en entreprise, mises en relation et accompagnement individualisé jalonnent le parcours. Le suivi se poursuit jusqu'à l'insertion, pour faciliter l'accès à l'emploi et la prise de poste.

Questions fréquentes

Ce qu'on nous demandele plus souvent.

Votre question n'y est pas ? Posez-la, nous répondons sous 48 heures ouvrées.

Combien coûte cette formation ?
Rien pour vous, dans la quasi-totalité des situations. Le parcours est financé par la Région Île-de-France ou par France Travail. Selon votre statut, vous pouvez également percevoir une rémunération pendant les neuf mois. Nous vérifions votre situation lors de l'information collective.
Faut-il déjà savoir coder ?
Non. Le parcours démarre du niveau zéro en programmation. En revanche, la sélection porte sur la logique, la capacité à travailler en autonomie et la motivation : neuf mois à 35 heures par semaine, cela se prépare.
Faut-il le baccalauréat ?
Le niveau baccalauréat est attendu, mais une expérience professionnelle équivalente est acceptée. Plusieurs de nos diplômés sont entrés sans le bac, après validation par les tests d'entrée.
Comment se passe la période en entreprise ?
280 heures, soit environ huit semaines, réparties en deux périodes. Nous vous accompagnons dans la recherche et nous mobilisons notre réseau d'entreprises partenaires, mais la démarche reste la vôtre — c'est une partie de l'apprentissage.
Que vaut le titre professionnel sur le marché ?
C'est une certification reconnue par l'État, de niveau 5 (équivalent Bac+2), inscrite au Répertoire national des certifications professionnelles. Elle est identifiée par les recruteurs du secteur et permet de poursuivre vers un niveau 6.
Je suis en situation de handicap, est-ce accessible ?
Oui. Notre référente handicap étudie les aménagements nécessaires avant votre entrée : matériel adapté, rythme, aménagement des épreuves de certification. Nos locaux de Montreuil et Saint-Denis sont accessibles PMR.

Une formationprès de chez vous.

Retrouvez cette formation dans l'un de nos centres.

Si aucun de ces lieux ne correspond à vos besoins, contactez-nous : certaines sessions peuvent également être organisées dans les locaux de nos partenaires.

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Jusqu’à 210 h
Durée en entreprise :
0 h
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Sans niveau spécifique
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574 h en centre de formation
Durée en entreprise :
140 h en entreprise (stage)
Durée totale :
714 h
Niveau :
Niveau 6 (Bac+3/4)
Lieu :
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Informatique & SI2 sessions

Titre professionnel Administrateur d'infrastructures sécurisées

Finalité : La formation prépare à l’obtention du Titre Professionnel Administrateur d’infrastructures sécurisées. Elle permet d’administrer et sécuriser les infrastructures, de concevoir des solutions d’évolution et de contribuer à la gestion de la cybersécurité.

Durée en centre :
882 h en centre de formation
Durée en entreprise :
385 h en entreprise (stage)
Durée totale :
1 267 h
Niveau :
Niveau 6 (Bac+3/4)
Lieu :
Brétigny-sur-Orge · Pantin
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Une information collective, puis un entretien individuel. Vous saurez si ce parcours est fait pour vous — et si ce n'est pas le cas, nous vous orienterons ailleurs.

Réponse sous 48 h ouvréesOrganisme certifié Qualiopi

Certifiés, agréés, financés — et contrôlés

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